一种是控制型的家长。像敏敏妈一样，将敏敏手机没收，让孩子没有手机玩，一旦发现孩子偷玩，就责骂、批评、否定孩子，导致家庭战火不断。
一种是放任型的家长。有些家长，受不了孩子又哭又闹和各种撒娇，只好满足孩子的要求，把手机给孩子玩，孩子玩的专心，家长获得暂时的安宁和轻松。孰不知，这两种做法，都危害不小。
第一种家长做法的危害。
看看好像是获得了解决的办法，实际上却有很多潜藏的危害。
首先，孩子会仇视父母。因为孩子对手机有渴望，父母却偏偏要控制或限制，孩子就会在心底积攒怨恨，迟早有一天孩子爆发，父母无法控制，轻则闹到家里鸡飞狗跳，重则亲子关系破裂。
其次，容易使孩子形成不良性格。由于被控制或限制了，孩子会想尽一切办法玩手机。比如借同学的手机玩，借他人手机，平常肯定要讨好他人，容易使孩子形成讨好型人格。甚至抢他人的手机等不好的行为。
其三，孩子容易钻家长空子，欺骗父母。就像是敏敏妈妈，总有疲惫和不留神的时候。孩子们总能取到手机，为了不被父母唠叨，孩子就会学会撒谎。
第二种家长做法的危害。
这种做法，会让孩子觉得自己可以控制父母，对于如何获得手机，如何让父母变得心软，孩子一清二楚，因此，孩子会在家为所欲为，无法无天，永远学不会自立自律。
在这种环境中成长的孩子，性格容易冲动、任性，以自我为中心。现在在家庭里，没有人可以管教的了，将来走上社，自私自利，无法融入集体生活。
